Los rankings universitarios existen desde hace tiempo, pero tradicionalmente no se han centrado en aspectos como la implementación del Acceso Abierto, en parte debido a la dificultad de medir dicho indicador. La siempre desafiante estimación precisa del acceso abierto “verde” (a través de depósitos en repositorios) dificultó específicamente evaluar cómo les estaba yendo a las instituciones en este dominio. Sin embargo, la aparición de herramientas como Unpaywall que hacen factibles tales estimaciones ha permitido que los rankings universitarios, como el que produce anualmente el Instituto CWTS de Leiden, agreguen este indicador de implementación de Acceso Abierto a un conjunto más amplio de criterios utilizados para producir sus rankings institucionales.
El objetivo del informe Successful implementation of open access strategies at universities of science & technology, elaborado por el Grupo de Trabajo de Acceso Abierto de la CESAER (Conference of European Schools for Advanced Engineering Education and Research), es concienciar sobre la relevancia que pueden tener los factores estratégicos para alcanzar una implantación exitosa del acceso abierto en las instituciones académicas, especialmente en la vía verde.
Leer "Acceso abierto: aprender de casos de éxito en universidades", Francisco Martínez-Galindo, 05/07/2023, en www.ub.edu/blokdebid/es
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