Los estereotipos de género “siguen patentes y latentes en nuestro sistema educativo”, según una de las conclusiones de la tesis doctoral realizada en la facultad de Derecho de la Universidad de Murcia por Josefa Quesada Jiménez.
Para la autora de este trabajo de investigación, que analiza los estereotipos de género y los usos de la lengua en las aulas, aquéllos “siguen siendo transmitidos en la actualidad”.
La tesis doctoral analiza la relación existente entre lenguaje, sexismo y educación, la importancia del lenguaje en el proceso de socialización, los principales agentes socializadores y la relación entre lengua y pensamiento.