La IFLA y los recursos educativos abiertos

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 de libre acceso 2012 J. Mello, 

La UNESCO está preparando un Proyecto de Recomendación sobre Recursos Educativos Abiertos (OER  por sus siglas en inglés), como el próximo paso adelante en su trabajo en el área. Dado el fuerte papel de las bibliotecas en muchos países en la promoción de tales trabajos, así como la contribución que pueden hacer a los objetivos de la biblioteca, la IFLA ha presentado comentarios por escrito.

Las bibliotecas desempeñan un papel cada vez más importante en la creación, la conservación y la promoción de recursos educativos abiertos. Por ejemplo, pueden ayudar a través del apoyo que ofrecen en la construcción de repositorios digitales y la indexación y catalogación que esto implica. También apoyan la eliminación de los derechos de autor para el uso de dichos recursos y ayudan a los usuarios de la biblioteca a encontrar y beneficiarse de los recursos educativos abiertos.

• Leer IFLA Responds to Consultation on Open Educational Resources en www.ifla.org
• Leer El Congreso Mundial de Recursos Educativos Abiertos elabora una Declaración histórica en unesco.org
• Leer DRAFT text 18 April 2018 - Recommendation on Open Educational Resources(OER) en www.oercongress.org

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