jueves, 1 de agosto de 2019

El 15 de agosto se lanza R2020 (Redalyc)

r2020
El 15 de agosto se lanza R2020: Modelo de publicación abierto, propiedad de la academia, sin fines de lucro, sustentable, con métricas responsables y no subordinado

El 25 de agosto de 2017, al celebrar los 15 años de existencia de la Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, también conocida como Sistema de Información Científica Redalyc, se anunció un cambio para su siguiente época. Desde entonces, hemos trabajado en tres direcciones principalmente:
  1. Apoyando a las revistas para que asuman la transición a la publicación digital. Para ello hemos consolidado el sistema de marcaje XML JATS (Marcalyc), capacitado a cientos de editores y adaptando la plataforma para posibilitar la edición continua y la incorporación de Datos Abiertos como parte de la consolidación del proceso editorial digital;
  2. Se han reevaluado cientos de revistas, a fin de que los criterios que cumplen sean transparentes y tengan evidencia para todos los usuarios, con lo que se hará visible la fortaleza y calidad editorial de las revistas;
  3. Con el fin de valorar la producción local, multilingüe, y rescatar el sentido de hacer público (publicar) como acto de comunicación, Redalyc se adhirió -junto a las principales editoriales, universidades, financiadoras e investigadores- a la Declaración de San Francisco DORA, que exige que la evaluación se defina por los méritos propios del trabajo y no por el lugar donde se publica e invitamos a las revistas y autores a sumarse. De hecho, Latindex, Redalyc y CLACSO, los tres organismos más importantes sobre cuestiones de publicación de la región, lanzaron una carta de adhesión a DORA.



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viernes, 26 de julio de 2019

Knowmetrics: evaluación del conocimiento en la sociedad digital

Know-metrics, Universidad de Granada

Para un efectivo desarrollo y consolidación de las Humanidades Digitales es preciso identificar y evaluar los nuevos artefactos digitales académicos que en muchos casos constituyen el principal resultado de un proyecto o de la carrera de un académico. Con el objeto de ofrecer una respuesta al sistema actual de evaluación que ponga en valor la transformación digital del conocimiento surge la propuesta “Knowmetrics: evaluación del conocimiento en la sociedad digital” de la Universidad de Granada.

El proyecto se desarrolla con una filosofía de ciencia abierta combinando propuestas teóricas con desarrollos aplicados a través de la plataforma web “Knowmetrics”, que constituirá el centro del proyecto y de su plan de comunicación.


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viernes, 19 de julio de 2019

El acceso abierto y la biblioteca

El acceso abierto y la biblioteca
Las bibliotecas son lugares de aprendizaje y de creación de conocimientos. En las últimas dos décadas, la tecnología digital -y los cambios que la acompañan- han acelerado esta transformación hasta el punto de que la evolución comienza a convertirse en una revolución. Bajo el modelo de suscripción, el papel de las bibliotecas era comprar o licenciar contenido en nombre de sus usuarios y luego actuar como guardianes para regular el acceso en nombre de los titulares de los derechos. En un mundo en el que toda la investigación es abierta, el papel de la biblioteca está pasando de la concesión de licencias y la difusión a la facilitación y el apoyo al propio proceso de publicación, ... Continuar leyendo el artículo "El acceso abierto y la biblioteca", 11/07/19, en Universo Abierto


Descargar a texto completo: " Open Access and the Library". 2019. Oberländer, A. and T. Reimer


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martes, 16 de julio de 2019

Turnitin se asocia con CORE para proteger la investigación en Acceso Abierto

Turnitin se asocia con CORE para proteger la investigación en Acceso Abierto

Turnitin anunció hoy una asociación con CORE, un servicio proporcionado por The Knowledge Media Institute , un laboratorio multidisciplinar de investigación y desarrollo con sede en The Open University en el Reino Unido. Con el servicio FastSync de CORE, el rastreador web de Turnitin buscará en la vasta base de datos global de metadatos y contenido de acceso abierto (135 millones de registros de metadatos de más de 3,700 proveedores de datos) para verificar la similitud del texto. 

Los repositorios de acceso abierto brindan acceso gratuito a publicaciones académicas que históricamente se han mantenido detrás de los paywalls o se han limitado a su uso en una sola institución. Sin embargo, la industria editorial académica está cambiando , y estos repositorios son cada vez más populares entre las instituciones de educación superior que eligen publicar artículos de investigación de forma gratuita. A medida que crece el uso de repositorios de acceso abierto, también lo hacen los riesgos asociados, porque la naturaleza abierta de este contenido lo hace vulnerable al plagio intencional y no intencional.

La asociación de Turnitin con CORE no solo se agrega a la base de datos de contenido de Turnitin, sino que también representa un paso importante para proteger el contenido de acceso abierto del mal uso. Al recopilar la mayoría de sus metadatos de acceso abierto de CORE, Turnitin rastrea el contenido de acceso abierto más reciente y lo agrega a su base de datos, brindando la protección más actualizada para autores e instituciones.

Leer el comunicado de prensa (31/05/2019): "Turnitin Partners with CORE, the World’s Leading Aggregator of Open Access Research Articles"


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miércoles, 3 de julio de 2019

Las revistas de PLOS abren el proceso de revisión por pares

PLOS abre el proceso de revisión por pares
Desde el 22 de mayo, todas las publicaciones de PLOS (Public Library of Science) ofrecerán a los autores la opción de publicar su historial de revisión por pares junto con su manuscrito aceptado. Se trata de un gran avance hacia un proceso de publicación más abierto, desde el otoño pasado cuando firmaron la carta abierta de ASAPbio comprometiéndose con opciones de revisión de pares transparentes.

La filosofía en este proyecto es abrir el proceso de revisión por pares de una manera que ofrezca a los autores y revisores más opciones sobre cómo publican y reclamar el crédito por su trabajo.

Como antes, el proceso de revisión por pares se establece de forma predeterminada en ciego simple, aunque los revisores tienen la opción de firmar sus nombres si así lo desean. Han agregado al proceso una opción de aceptación para que los autores decidan si publican el historial completo de revisión por pares junto con su trabajo. Este paquete incluye la carta de decisión completa del editor, con los comentarios del revisor y las respuestas de los autores para cada revisión del manuscrito. El historial de revisión por pares tendrá su propio DOI, que permitirá a los revisores obtener crédito y obtener citas por sus contribuciones. Si los revisores han decidido firmar sus revisiones, su nombre también aparecerá en las revisiones publicadas, pero también pueden optar por permanecer en el anonimato.


Leer "PLOS Journals Now OPEN for Published Peer Review" de Madison Crystal, 22/05/2019. En blogs.plos.org 

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viernes, 28 de junio de 2019

Planes de Acceso Abierto: S, T, U, ...

Acceso Abierto: Plan S, Plan T y Plan U
Imagen adaptada del original por vectorpouch.

En septiembre de 2018, inmediatamente después de que se presentara el Plan S, Tim Vines publicó un post en The Scholarly Kitchen en el que argumenta que el Plan S, basado en el acceso abierto de fondos con tarifas de procesamiento de artículos (APC), debería ser descartado y, en cambio, el OA debería ser financiado por tasas de presentación. Llamó a su idea Plan T.

El mismo día que se publicó el post de Tim Vines, Richard Sever (de Cold Spring Harbor Publishers y bioRxiv) reaccionó disparando un tuit que decía: “Plan U: solo ordene el depósito de preprint y deje que un ecosistema posterior de superposiciones/revistas con varios modelos de negocio evolucione en respuesta a las necesidades de la comunidad. Beneficio colateral: acelerar la ciencia masivamente…”

Leer "Planes de acceso abierto – S, T, U, hasta ahora", de Jan Velterop. 19/06/19. Scielo en perspectiva . Traducido del original en inglés por Ernesto Spinak.


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lunes, 24 de junio de 2019

La guerra de la ciencia abierta

Ilustración de Javier Zarracina
La biblioteca de la Universidad de Virginia tiene un sitio web donde puede ver cuánto dinero está gastando en la suscripción a revistas. Desde 2016 hasta 2018, los costos de las revistas Elsevier aumentaron en $ 118,000 para la universidad, de $ 1,716 millones al año a $ 1,834 millones.

Los datos muestran que la universidad también está gastando mucho dinero en revistas que ningún usuario de los que utiliza su sistema de bibliotecas lee. En 2018, la universidad pagó a Springer Nature $ 672,000 por casi 4,000 revistas, 1,400 de las cuales no tuvieron ningún acceso. Nadie en UVA lee el Moscow University Chemistry Bulletin , o Moscow University Chemistry Bulletin, por ejemplo.

¿Por qué las universidades pagan por revistas que nadie lee? "Es muy parecido al paquete de cable: te dicen que estás recibiendo 250 canales, pero si miras dentro de tu corazón, sabes que todo lo que quieres es ESPN y AMC", dice Brandon Butler , director de política de información de la Universidad de Biblioteca de Virginia. Una suscripción a una revista individual puede costar a una universidad miles de dólares. "UVA está considerando absolutamente cortar estos paquetes", dice. "Es muy probable que lo hagamos, a menos que el precio y otros términos cambien radicalmente".


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