viernes, 17 de mayo de 2019

Revistas depredadoras y revistas borderline, entrevista a Jeffrey Beall

Jeffrey Beall
Jeffrey Beall, bibliotecario de investigación en la Universidad de Colorado en Denver
Jeffrey Beall es uno de los invitados al 4° Encuentro regional de editores de revistas académicas que se llevará a cabo entre el 5 y el 7 de junio en la ciudad de Medellín. Jeffrey Beall fue bibliotecario de University of Colorado en la ciudad de Denver hasta 2018 y es quien puso sobre la mesa el problema que representaba para la ciencia cierto tipo de publicaciones y editoriales que definió como depredadoras. Esta corta entrevista tiene como objetivo no solo servir de adelanto a su conferencia, sino intentar aclarar algunas dudas sobre si existe la claridad de esa definición.

  • ¿Qué es una revista – o editorial – depredadora? ¿Ha sufrido cambios esa definición?
    Siempre me he servido de la siguiente definición: “las editoriales depredadoras son aquellas que explotan de forma contraria a la ética profesional el modelo de acceso abierto para su propio beneficio"

  • ¿A qué se refiere con revistas borderline
    Son revistas académicas que son difíciles de clasificar como depredadora o no depredadora. Poseen algunas características de una revista depredadora y algunas de una revista respectada.

  • ¿Cómo surgió la idea de hacer una lista negra ?
    Soy bibliotecario, y he estudiado la organización del conocimiento y entiendo el valor de índices y catálogos en el acceso a la información. Por eso, después de definir el problema de los editores depredadores, me era natural crear una lista de ellos: "Beall's list of predatory  journals & publishers"

Leer entrevista completa: "Revistas depredadoras y revistas borderline, entrevista a Jeffrey Beall", 06/05/2019, por Heiner Mercado Percia, para Journals & Authors


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martes, 14 de mayo de 2019

10ª Conferencia Internacional sobre Revistas Científicas (CRECS)

10ª Conferencia Internacional sobre Revistas Científicas (CRECS)


El lema para la 10ª edición de CRECS es "Internacionalidad de las revistas y edición en español", que se celebrará en Guadalajara (México), el 23 y 24 de octubre de 2019 (el día previo a la conferencia, el 22 de octubre, se realizarán una serie de talleres),  tratándose cuestiones como: 
  • Estrategias para la internacionalización de las revistas científicas. De nacionales a internacionales
  • Idioma de publicación e impacto en el país. La paradoja de tener que publicar en las mejores revistas del mundo para ser leído en el propio país
  • Política lingüística en la edición de revistas científicas
  • ¿Es la publicación de resúmenes en inglés suficiente para la difusión internacional?
  • ¿Es el inglés un indicador de calidad de una revista? Incidencia de la lengua de edición sobre los sistemas de evaluación científica
  • Interés de las lenguas nacionales en determinadas disciplinas y convivencia con la edición en inglés
  • ¿Hay un colonialismo científico a través de la lengua? Citación de fuentes en inglés frente a las de otros idiomas
Además, se desarrollarán las siguientes líneas temáticas:
  • El acceso abierto, plataformas institucionales y redes de edición y difusión, ética y buenas prácticas, modelos de financiación
  • Experiencias novedosas y proyectos en torno a revistas o agrupaciones de publicaciones. Innovación y mejora en la gestión, proceso de revisión por pares, profesionalización
  • Políticas de evaluación y categorización de revistas, métricas
  • Labor editorial postpublicación: marketing, promoción social, políticas editoriales para mejorar el impacto social y académico
  • Aporte de los sistemas nacionales de evaluación de revistas: México, Brasil, Colombia

Presentación de comunicación o poster, hasta el 31 de mayo



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martes, 7 de mayo de 2019

Perspectivas sobre herramientas de descubrimiento de acceso abierto.

herramientas de descubrimiento de Open Access
Las herramientas de descubrimiento de acceso abierto permiten a los usuarios encontrar artículos académicos que están disponibles en forma abierta, ya sea en el sitio web de un editor o en otro lugar. Este es un esfuerzo técnicamente desafiante y también requiere un profundo conocimiento del panorama de las comunicaciones académicas, la infraestructura subyacente y las necesidades de grupos de partes interesadas muy diferentes, como investigadores, editores, proveedores de servicios y el público en general.

Actualmente se estima que entre una tercera parte y la mitad de los artículos de revistas tienen versiones abiertas disponibles en o poco después de su publicación (fuente: Informe STM 2018 ). Sin embargo, las versiones abiertas a menudo se comparten a través de canales (por ejemplo, repositorios, servidores de preprints) que están desconectados de la página de inicio de la revista donde normalmente residiría un artículo de pago. Este es un obstáculo considerable para los lectores, ya que las versiones abiertas de la literatura académica corren el riesgo de languidecer en lugares desconocidos en lugar de estar a la vista de todos.


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viernes, 3 de mayo de 2019

Indices de impacto en las revistas Open Access: una revisión de las revistas médicas

Scopus

Antecedentes: En las últimas décadas, ha habido un aumento en el número de revistas de acceso abierto (OA) en casi todas las disciplinas. Este aumento fue acompañado por un aumento en la financiación para apoyar tales movimientos. La investigación médica se encuentra entre los campos con mayor financiación, que promovieron aún más sus revistas para avanzar hacia la publicación de OA. Aquí, nuestro objetivo es comparar las revistas de Acceso Abierto y las que no lo son en términos de métricas de citas y otros índices.

Métodos: Se recogieron datos sobre las revistas incluidas en la base Scopus Source List el 1 de noviembre de 2018.  filtrando la lista sólo para las revistas médicas. Para cada revista, extrajimos los datos con respecto a las métricas de citas, resultados académicos, y si la publicación es OA o no.

Resultados: En la lista de revistas Scopus de 2017, había 5835 revistas médicas. Al analizar la diferencia entre las revistas médicas de AA y las que no lo son, encontramos que las revistas de AA tenían una CiteScore significativamente mayor (p <0,001), el porcentaje citado (p <0,001) y el impacto normalizado de la fuente por papel (SNIP) (p <0,001 ), mientras que las revistas sin OA tuvieron mayor rendimiento académico (p <0,001). Entre las cinco editoriales de revistas más grandes, Springer Nature publicó la mayor frecuencia de artículos de AA (31.5%), mientras que Wiley-Blackwell tuvo la frecuencia más baja entre sus revistas médicas (4.4%).

Conclusión: entre las revistas médicas, aunque las revistas que no son de Acceso Abierto todavía tienen una mayor producción en términos de artículos por año, las revistas de OA tienen métricas de citas más altas.

The impact of the open-access status on journal indices: a review of medical journals. by Saif Aldeen AlRyalat, Mohammad Saleh, Mohammad Alaqraa, Alaa Alfukaha, Yara Alkayed, Maryann Abaza, Hadeel Abu Saa, Mohamed Alshamiry

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lunes, 15 de abril de 2019

El índice h y los investigadores de Murcia


Prof. Dr. D. Juan Carmelo Gómez Fernández
Cuando se trata de evaluar a científicos por sus obras publicadas se suele tropezar con la dificultad de averiguar la calidad de las publicaciones, dada la cada vez más alta especialización en las ciencias. Por ello Hirsch propuso un índice que mide el impacto causado por un autor en sus colegas, el denominado índice h. El índice (o factor) h es un número que se asigna a cada científico y establece el número de artículos que tiene ese autor con tantas o más citas que su factor h. Así, por ejemplo, un índice h=30 significa que ese científico tiene 30 artículos que han sido citados 30 o más veces.


Leer "El índice h y los investigadores de Murcia" por el Prof. Dr. D. Juan Carmelo Gómez Fernández, académico numerario. 12/04/19. Academia de Ciencias de la Región de Murcia.



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viernes, 12 de abril de 2019

La ciencia (nos) habla en español

La ciencia (nos) habla en español
Fuente: unciencia.unc.edu.ar

“La ciencia (nos) habla en español”, un proyecto que reivindica el idioma castellano en la comunicación científica.


En el marco del VIII Congreso Internacional de la Lengua Española CILE 2019, la Facultad de Lenguas de la UNC produjo una serie de micros audiovisuales donde investigadores de distintas unidades académicas cuentan sus proyectos más recientes y reflexionan sobre la importancia de comunicar la ciencia en español. 

Más de 450 millones de personas en el mundo hablan español como primera o segunda lengua.Sin embargo, la presencia de este idioma en la difusión del conocimiento científico todavía es escasa.

El informe “El español, lengua de comunicación científica”, de la Fundación Telefónica, revela algunos datos. El documento cita, entre otras,  la base de datos SCI, que indexa 8.300 revistas especializadas de 150 disciplinas científicas.

Leer “la ciencia (nos) habla en español”, un proyecto que reivindica el idioma castellano en la comunicación científicaPor María José Villalba. Redacción UNCiencia. Prosecretaría de Comunicación Institucional

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miércoles, 3 de abril de 2019

9ª Conferencia internacional sobre revistas científicas en Ciencias Sociales y Humanidades

9ª Conferencia internacional sobre revistas científicas en Ciencias Sociales y Humanidades
Fuente: www.crecs.info
La 9ª Conferencia Internacional sobre Revistas Científicas en Ciencias Sociales y Humanidades tendrá lugar en Logroño, los próximos días 23 y 24 de mayo, el día previo a la conferencia, el 22 de mayo, se realizarán una serie de talleres. El lema para esta edición de CRECS es "Evaluación de publicaciones científicas: fuentes tradicionales y nuevas propuestas". Los temas que queremos tratar además de los habituales son los siguientes: 
  •   Nuevas popuestas y recursos para la categorización de revistas científicas
  •   Iniciativas de evaluación de monografías y revistas, diferencias y paralelismos
  •   Las revistas en el sistema de evaluación de la actividad científica
  •   Políticas editoriales: autoevaluación y aprovechamiento de datos de citación
  •   Estrategias para aumentar el impacto académico de las revistas
  •   Incidencia de la internacionalización sobre la evaluación de revistas
  •   Indicadores de calidad de revistas no basados en citas
  •   Aplicación de métricas a nivel de artículo: ventajas e inconvenientes




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