miércoles, 23 de septiembre de 2020

Más lectores en más lugares: los beneficios del acceso abierto para libros académicos

os beneficios del acceso abierto para libros académicos

El acceso abierto a contenidos académicos ha crecido sustancialmente en los últimos años, esto incluye la cantidad de libros publicados en acceso abierto en línea, sin embargo, existe un estudio limitado sobre cómo los patrones de uso (a través de descargas, citas y visibilidad en la web) de estos libros pueden diferir de los patrones de uso de libros de publicación cerrada. Dicha información no solo es importante para los editores de libros, sino también para los investigadores en disciplinas donde los libros son la norma. 

Este artículo informa sobre los hallazgos de la comparación de muestras de libros publicados por Springer Nature para arrojar luz sobre las diferencias en los patrones de uso entre libros de acceso cerrado y de acceso abierto. El estudio incluye una selección de 281 libros de acceso abierto y una muestra de 3.653 libros cerrados (extraídos de 21.059 libros cerrados utilizando un muestreo aleatorio estratificado). Los libros están estratificados por combinaciones de tipo de libro, disciplina y año de publicación para permitir igualmente comparaciones dentro de cada estrato y maximizar el poder estadístico de la muestra. Los resultados muestran una mayor diversidad geográfica de uso, un mayor número de descargas y más citas para libros de acceso abierto en todos los estratos. 

Es importante destacar que los libros de acceso abierto han aumentado el acceso y el uso para las poblaciones tradicionalmente desatendidas.

Leer "More readers in more places: The benefits of open access for scholarly books", de Ozaygen, Alkim;   Montgomery, Lucy;   Neylon, Cameron;   Huang, Karl;   Pyne, Ros;   Emery, Christina;  Lucraft, Mithu, 10/09/2020.




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miércoles, 16 de septiembre de 2020

The European Green Deal - Pacto Verde Europeo

The European Green Deal  - Pacto Verde Europeo
La convocatoria Green Deal se enmarca dentro del Programa Marco Horizonte 2020 (H2020) y pretende reforzar la investigación y la innovación relacionadas con el Pacto Verde Europeo. Está previsto abrir la convocatoria este mes de septiembre y que se cierre a finales de enero de 2021

La convocatoria apoyará a los investigadores que desarrollen:

  •     Aplicaciones piloto, proyectos de demostración y productos innovadores.
  •     Innovación para una transición verde y digital
  •     Innovación social

Además del desarrollo tecnológico, la convocatoria fomenta la experimentación y la innovación social para involucrar a los ciudadanos.

El Green Deal pretende dar respuesta a las seis prioridades que la Comisión se ha fijado para los próximos cinco años, que son:

  •     La lucha contra el cambio climático
  •     Una economía que trabaje para las personas y ponga en marcha proyectos sociales.
  •     Una Europa para la era digital, que impulse las tecnologías.
  •     Promover el modo de vida europeo y construir una UE con igualdad de oportunidades.
  •     Una Europa más fuerte que sea líder global.
  •     Un impulso a la democracia, protegiéndola y fortaleciéndola.
La convocatoria contiene 11 áreas:

  • Ocho áreas temáticas que reflejan los flujos de trabajo clave del European Green Deal. En cada área, uno o más temas abordan los desafíos actuales para fomentar la sostenibilidad. Los temas se dirigen a innovaciones tecnológicas y sociales específicas de alto impacto que pueden ayudar a avanzar en la transición sostenible con relativa rapidez.
  • Tres áreas horizontales (fortalecimiento del conocimiento; empoderamiento de los ciudadanos; y cooperación internacional) que abarcan las ocho áreas temáticas.

Más información en la Oficina de Proyectos Europeos e Internacionales de Investigación de la Universidad de Murcia (OPERUM)


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jueves, 3 de septiembre de 2020

Semana de Acceso Abierto 2020. "Abrir con Propósito: Emprender acciones para construir equidad e inclusión estructurales"

Semana de Acceso Abierto 2020

El Comité Asesor de la Semana de Acceso Abierto 2020 se complace en anunciar que el tema de este año de la Semana Internacional de Acceso Abierto, a celebrarse del 19 al 25 de octubre, será “Abrir con Propósito: Emprender acciones para construir equidad e inclusión estructurales”.


La apertura puede ser una herramienta poderosa que permite construir sistemas más equitativos para compartir conocimiento. Reconstruir la investigación y las actividades académicas de manera que sean abiertas por defecto, presenta una oportunidad única de construir una base que sea fundamentalmente más equitativa. No obstante, en la actualidad, el racismo estructural, la discriminación y la exclusión están presentes y persisten en lugares donde la apertura es un valor central. Como una comunidad global, es importante entender que los sistemas y espacios del presente se construyen frecuentemente sobre legados históricos de injusticia, y abordar estas desigualdades es una necesidad.

Necesitamos examinar para quién están diseñados estos espacios y sistemas, quién no es tomado en cuenta, quién ha sido excluido por los modelos de negocios que usamos y qué intereses tienen prioridad. A la par de trabajar en conjunto para reconstruir estas estructuras, necesitamos comprometernos a pasar de las conversaciones a los compromisos concretos y responsabilizarnos mutuamente para lograr un progreso real.

Continuar leyendo "El tema de la Semana de Acceso Abierto 2020 será Abrir con Propósito: Emprender acciones para construir equidad e inclusión estructurales", por Nick Shockey, 31/08/2020, en www.openaccessweek.org


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miércoles, 29 de julio de 2020

Horizonte 2020 - Resultados de la participación española (2014-2019)

Comisión Europea

Se encuentra disponible el informe con los resultados provisionales de la participación española en Horizonte 2020 (2014-2019).

En las convocatorias adjudicadas en ese periodo las entidades españolas han conseguido 4.761,6 millones de euros para desarrollar actividades de investigación e innovación en nuestro país, alcanzando un retorno del 10,1% UE-28. En particular, en las convocatorias adjudicadas en 2019 se han contabilizado subvenciones por un importe de 1.067 millones de euros, que es la mayor cuantía conseguida por España en el Programa Marco en un solo año, ascendiendo el retorno al 10,4% UE-28.

Encarando ya la recta final de H2020, los excelentes resultados obtenidos hasta el momento consolidan a España como el cuarto país con mayor subvención, por detrás de Alemania, Reino Unido y Francia, superando las cotas alcanzadas en el VII Programa Marco, tanto en el importe total, como en la posición y el retorno. 

Mas información en la web de la Oficina de Proyectos Europeos e Internacionales de Investigación de la Universidad de Murcia

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miércoles, 22 de julio de 2020

Declaración del Consejo Científico de ERC sobre el presupuesto de Horizon Europe

Declaración del Consejo Científico del European Research Council

Declaración del Consejo Científico del European Research Council sobre el próximo presupuesto de la UE:

El Consejo Científico del ERC, al igual que otros miembros de la comunidad científica, observa con consternación cómo se han reducido las ambiciones para Horizon Europe. Desde un presupuesto de “al menos  120 mil millones de euros” en el Informe Lamy de 2017 , a 94 mil millones en la propuesta de la Comisión Europea de 2018,  y a 86 mil millones en el último "negotiating box" del Presidente del Consejo Europeo . Si se acuerda esta cifra significaría que, por primera vez en términos reales, no aumentaría el presupuesto básico de investigación e innovación de la Unión Europea.

No podemos imaginar que los líderes europeos puedan estar de acuerdo con esto, al mismo tiempo que confían en la dedicación y las habilidades de los investigadores europeos para luchar contra la pandemia mundial en curso y estar preparados para enfrentar desafíos futuros inesperados. Aún más sorprendente, esto está sucediendo en un punto de inflexión, cuando Europa está buscando hacer transiciones verdes y digitales fundamentales a nuestras sociedades.


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miércoles, 15 de julio de 2020

La ciencia en abierto aumenta al 90 % en la crisis del coronavirus

Un equipo de investigación liderado por la Universidad Complutense de Madrid ha estudiado 18.875 artículos sobre coronavirus indexados en la plataforma Web of Science, registrando más de un 90 % de material en abierto y un aumento de la colaboración internacional, siendo EEUU y China los principales productores, seguidos de países europeos, incluido España.

ver imagen completa en SpringerLink

Debido al compromiso de los editores comerciales con la emergencia sanitaria de la COVID-19, el porcentaje de artículos de investigación de acceso abierto sobre coronavirus en 2020 alcanza el 91,4%, con EE UU y China a la cabeza, según un estudio internacional dirigido por la Universidad Complutense de Madrid (UCM).

A estos dos países les siguen todos los europeos, especialmente Reino Unido, Alemania, Países Bajos, Francia y España. La investigación también destaca el papel de liderazgo de Arabia Saudí, Canadá y Corea del Sur, con un número significativo de documentos presentados pero dinámicas muy diferentes de colaboración internacional.

Para llevar a cabo el trabajo, publicado en Scientometrics, los autores han analizado 18.875 artículos indexados en la plataforma Web of Science, con análisis estadísticos descriptivos para los países y organizaciones más prolíficas, prestando atención a los últimos 2 años para poder comparar las tendencias. Los registros se analizaron por separado utilizando el software VOSviewer, dibujando una red de enlaces entre países y organizaciones para identificar los más fuertes en la red.


Belli, S., Mugnaini, R., Baltà, J. et al. Coronavirus mapping in scientific publications: When science advances rapidly and collectively, is access to this knowledge open to society?. Scientometrics (2020). https://doi.org/10.1007/s11192-020-03590-7

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lunes, 6 de julio de 2020

Anales de Documentación entre las 10 mejores revistas Iberoamericanas de Biblioteconomía de Acceso Abierto

10 mejores revistas Iberoamericanas de Biblioteconomía de Acceso Abierto
Imagen de Gerd Altmann en Pixabay 

Julián Marquina actualiza el post que publicó hace unos años sobre las principales revistas científicas en el sector Información y Documentación según el SCImago Journal Rank. Para ello sigue el mismo indicador (SJR) y se vuelve a centrar única y exclusivamente en las mejores revistas iberoamericanas en la categoría Library and Information Sciences. Eso sí, esta vez añade una nueva variable… y es que tienen que estar dichas revistas en acceso abierto.

El SCImago Journal & Country Rank es un portal de acceso público que incluye las revistas e indicadores científicos del país desarrollados a partir de la información contenida en la base de datos Scopus. Estos indicadores pueden utilizarse para evaluar y analizar los ámbitos científicos. Las revistas pueden ser comparadas o analizadas por separado. Las clasificaciones de los países también pueden compararse o analizarse por separado. Las revistas pueden agruparse por área temática (27 áreas temáticas principales), por categoría temática (313 categorías temáticas específicas) o por país. Los datos de las citas proceden de más de 34.100 títulos de más de 5.000 editoriales internacionales y de mediciones del rendimiento de los países de 239 países de todo el mundo.


Anales de Documentación
Anales de Documentación es una revista anual editada por el Departamento de Información y Documentación y la Facultad de Ciencias de la Documentación de la Universidad de Murcia. Las aportaciones que se incluyen pueden ser de cualquiera de los distintos sectores y especialidades de las Ciencias de la Información Documental: Documentación, Archivística, Biblioteconomía, Restauración Documental, Gestión de Unidades de Información, Alfabetización Informacional, Estudios de Usuarios, Mercado de la Información, Planificación, aplicación y evaluación de proyectos y servicios de las unidades de información, Información científica, etc. Dirección/Edición/Coordinación: Dra. Cristina Herrero Pascual Secretaría: Dr. Isidoro Gil Leiva (ISSN: 1575-2437).